Componente Investigativo

Andrés Espinosa Gonzáles y Jair Orozco Quiroz 04.10.2012
1. La investigación debe estar ligada a la docencia y la proyección social, en tanto que esta aporte soluciones a la región y del país como se contempla en el programa universitario de investigación en problemáticas sociales y contemporáneas.

2. El programa busca la formación de un profesional competente e idoneo en comunicación y educación, un profesional capaz de hacer lectura de la realidad social desde perspectivas inter y transdiciplinarias valiéndose de los elementos propuestos por los distintos enfoques teóricos y metodológicos que brindan la investigación social.

3. Comunicación-Educación se concibe como un espacio propicio para que los estamentos universitarios entren en dialogos entre si y para que la escuela-en sentido amplio: instituciones educativas y ciudad- dialogue con la sociedad y la cultura.

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